Um caderno-re-existência. Um acon-tecimento coletivo em 12 textos, com pequenos e desafiadores exercícios de escrita, educativas, atravessados por reflexões teóricas, narrativas, experienciações, lutas, afetos, sensibilidades, inter(in)venções, desafios, diferentes espaços-tempos formativos que re-existem, acolhem e tornam possível a educação e a formação em Ciências e Biologia, fazendo proliferar re-existências frente ao atual contexto das políticas educacionais brasileiras.